Semaine du 23 avril 2012

GROUPE B1.1(lundi et mercredi):

Dernière classe le mercredi 30 mai (au lieu du 28 mai, en raison de la récupération du lundi 30 avril)
Examen le 28 mai.

Ce que nous avons fait lundi 23:
- Révision des subjontifs irréguliers
- Correction CE ex11 p44 et 12 p45 + CE ex7 p43
- Compréhension orale sur RFI. Malheureusement, je n'ai pas réussi à télécharger ce document audio enregistré sur "le journal en français facile". Mais si vous voulez, vous pouvez faire l'écoute suivante:
http://www.rfi.fr/lffr/questionnaires/148/questionnaire_1066.asp
- PROJET ORAL d'Ana, Bea, Maria et Martin.

Devoirs pour le lundi 7 mai:
- CE ex3 et 4 p42
- Livre ex3 p64


Ce que nous avons fait mercredi 25:

Un grand merci à ceux qui sont venus à la journée gastronomique. J'espère que vous y avez passé un moment agréable, et que vous avez pu goûter différentes spécialités tout en parlant...en français!!! ;-)

Bon pont à tous et au lundi 7 mai!


GROUPE A2:

Ce que nous avons fait vendredi 27:

Faculté de Estadisticas fermée.
RDV pza de Espana à 15h30.
Pour plus d'informations, lisez le message laissé la semaine dernière.
  
 GROUPE B1.1 (samedi matin):

Ce que nous avons fait samedi 28:
- Correction CE ex 3 p42, 6 et 7 p43
- Jeux de rôle
- Formation du subjonctif
- Projet oral de Anton, Deva, Paloma et Raquel (l'entretien d'embauche)
- Compréhension orale sur RFI: le journal en français facile sur le résultat du 1er tour des élections présidentielles.
Devoirs:

- Photocopie sur le subjonctif
- Livre autoévaluation p70
- FACULTATIF: Compréhension orale sur RFI (sujet: la francophonie)
http://www.rfi.fr/lffr/questionnaires/130/questionnaire_736.asp

 

Semaine du 16 avril 2012

              POUR TOUS LES GROUPES

JOURNEE GASTRONOMIQUE LE 25 AVRIL

GROUPE B1.1(lundi et mercredi):

Ce que nous avons fait lundi 16:
- Le subjonctif: formation + irrégularités
- Correction ex.2 de la photocopie PC/ imparfait/ plus-que parfait.
- Différence entre "qu'est-ce qui se passe" et "qu'est-ce qui t'arrive"?
- Jeu d'improvisation à partir d'une indication de lieu et de sentiment

Devoirs:
Photocopie sur le subjonctif

Ce que nous avons fait mercredi 18:
- Correction de l'ex. sur le subjontif
- Expression "avoir beau"
- Texte à compléter: "La chasse à l'éléphant de Juan Carlos choque les Espagnols"
- Correction ex. de compréhension écrite p41 du CE (sur la sieste)
- Compréhension orale p59 + transcription p180
- Lecture du texte p58 + opinions

Devoirs:
Facultatif: Explications sur le subjonctif (très bien présenté partir d'une vidéo) et exercices d'application:
http://www.parismonterrey.com/blog/2011/03/02/le-subjonctif-present/
Et voici de nombreux exercices pour travailler le subjonctif:
http://www.lepointdufle.net/subjonctif.htm

GROUPE A2:

Ce que nous avons fait vendredi 20:
- Correction des rédactions sue votre pire et votre meilleur souvenir (alternance passé composé/ imparfait)
- Correction CE ex6 p31
- Correction CE ex3A p30 (marqueurs temporels) + lire p 59
- Texte à compléter: "La chasse à l'éléphant de Juan Carlos choque les Espagnols"
+ DEBAT
- Compréhension orale livre p55

Devoirs:
- Voici un lien qui va vous permettre de travailler l'alternance entre le PC et l'imparfait. http://www.lepointdufle.net/pcimparfait.htm

Vendredi 27 avril faculté de estadisticas fermée (cerrada)!!!!!! Mais nous nous retrouvons tous plaza de España à 15h30 pour aller voir un film.
Puis nous irons donner nos impressions au "al-aman", c/ leganitos 27 pour boire un thé(je vais réserver pour nous tous. Merci à Eva pour cette excellente idée!).
L'autre Eva, Katia et Paula y feront leur présentation orale.
Et à la fin du cours, cañas pour ceux qui veulent!!! ;-)

Si quelqu'un connaît le mail de Covadonga et celui d'Adriana afin de leur faire passer l'information... je n'ai pas leur fiche.

CHOISISSEZ LE FILM que vous voulez voir vendredi après-midi (il y aura plusieurs groupes)

http://www.guiadelocio.com/cine/archivo-peliculas/las-malas-hierbas

http://www.guiadelocio.com/cine/archivo-peliculas/de-nicolas-a-sarkozy

http://www.guiadelocio.com/cine/archivo-peliculas/intocable

http://www.guiadelocio.com/cine/archivo-peliculas/los-infieles

GROUPE B1.1 (samedi matin):

Ce que nous avons fait samedi 21:
- Correction CE ex 11 et 12 p44-45
- Texte à compléter: "La chasse à l'éléphant de Juan Carlos choque les Espagnols"
- Expression "avoir beau" (por mucho que)
- Utilisation du subjonctif (comparaison avec l'espagnol)
- Présentation orale de Bea, Irene, Tamara et Jose
- Compréhension orale CE ex2 p42 + transcription p108
- Production orale: Livre Etape 2 p67

Devoirs:
- CE ex3 p42
- CE ex6 et 7 p43

Semaine du 9 avril 2012

GROUPE B1.1(lundi et mercredi):

Ce que nous avons fait mercredi 11:
- Racontez ce que vous avez fait pendant les vacances de Pâques.
- Fin du FILM L'Arnacoeur
- Correction de l'exercice PC/ imparfait/ plus-que-parfait (photocopie)

Devoirs facultatifs:
Compréhension orale sur RFI "Greenpeace accuse Total"
http://www.rfi.fr/lffr/questionnaires/148/questionnaire_1054.asp
Lecture sur la situation en Syrie
http://www.rfi.fr/moyen-orient/20120412-washington-le-g8-s-inquiete-situation-syrie



GROUPE A2:

Ce que nous avons fait vendredi 13:
- Racontez ce que vous avez fait pendant ces vacances de Pâques
- Compréhension orale p64-65 de votre livre + lecture par 2 de la transcription p146
- Formation de l'imparfait
- Alternance PC/ imparfait + ex. A de la 1ère page de la photocopie
- Production écrite: Racontez votre meilleur puis votre pire souvenir en utilisant le passé composé et l'imparfait
- Chanson: Ben l'Oncle Soul "Soulman"

Devoirs:
- CE ex3A p30
- CE ex6 p31
- Livre ex 8C p58


GROUPE B1.1 (samedi matin):

Ce que nous avons fait samedi 14:
- Racontez ce que vous avez fait pendant les vacancesde Pâques.
- Correction de l'ex. photocopié sur le PC/ impafait/ plus-que-parfait
- UNITE 4: Lecture en diagonale du texte p58
- Compréhension orale ex4 p59
- Ex1 et 2 p64 (avec l'expression faillir: j'ai failli tomber: estuve a punto de caerme)
- Projet oral de Bea, Nuria, Vanessa, Carmen et Sandra "Agence de l'amour"
- Improvisations par groupe de 2 ou 3 à partir d'indications de lieu et de sentiment
- Chanson: Ben l'Oncle Soul "Soulman"

Il s'est mis à tomber des cordes (à pleuvoir énormément) quand nous avons commencé à chanter, et ça s'est arrêté dès que (en cuanto) nous sommes arrivés à la fin de la chanson! ;-)

Devoirs:

- CE ex11 et 12 p44-45
- CE lire le texte p41 + répondre aux questions p41-42